Les treballadores socials són figures clau davant de situacions de violència en l'àmbit educatiu, però actualment segueix essent una professió poc coneguda en aquest àmbit.
Per aquesta raó, la Comissió d’infància i família del Col·legi Oficial de Treball Social de Catalunya (TSCAT), a través del Grup de Treball de Treball Social en l'àmbit educatiu, organitza la jornada “Transformació de la convivència escolar: el treball social com a motor d’acompanyament, prevenció i restauració”, que se celebrarà el proper 8 de maig de 9 a 14h.
L'objectiu és donar visibilitat al treball social educatiu, concretament als Equips d’Assessorament Psicopedagògic (EAP). La iniciativa pretén emfatitzar l'especificitat de la tasca de les treballadores socials i reivindicar l'escola com un espai segur de protecció i prevenció davant les violències.
Per dotar la jornada d'un marc teòric i estratègic, comptarem amb la Dra. María José Aguilar. La seva participació és clau per legitimar la dimensió educativa del Treball Social i la necessitat de la professió dins dels equips psicopedagògics, aportant una mirada polièdrica que connecta el centre escolar amb l'entorn comunitari.
La jornada serà presencial a la seu central del TSCAT a Barcelona i es podrà seguir en línia. Cal inscripció prèvia.
Programa:
9h a 9,30h rebuda d'assistents.
9:30h a 9:45h inauguració de la Jornada.
9:45h a 10:45h xerrada inaugural “La complejidad y el carácter poliédrico del Trabajo Social Educativo” a càrrec de María José Aguilar, presenta Caridad Villar.
10:45 a 11:15h espai de preguntes
11:15h a 11:45h descans.
11:45h a 12:30h “La importància de l’acompanyament i l’assessorament a la comunitat educativa davant de situacions de violència”, a càrrec de Natividad Ruiz i Enrique Navarrete.
12:30h a 12:45h espai de preguntes.
12:45h a 13:30h “Projectes de prevenció: l’#Aquíproubullying i l’Enfocament Restauratiu Global”, a càrrec de Montserrat Pedret i Caridad Villar.
13:30h a 13:45h espai de preguntes.
13:45h a 14:00h Cloenda.
